25-27 сентября в Перми проходил всероссийский интенсив образовательных программ «Российских Студенческих Отрядов». Событие объединило представителей более 20 регионов страны, включая Донецкую Народную Республику. Студенческие отряды Чувашии на интенсиве представляют заместитель руководителя (Комиссар) регионального отделения Александра Киршева и комиссар Штаба студенческих отрядов ЧувГУ Нелли Николаева.

Образовательных событий сегодня много, но далеко не все из них работают на качество. Формальный подход, отчётность по количеству участников и разовые встречи не дают главного – специалистов, которые растут сами и передают опыт дальше. В Перми этот подход меняют. 

«Интенсив в Перми меняет подход к организации образовательных мероприятий. В нем принимают участие руководители образовательных программ более чем из 20 регионов, чтобы вместе разобраться, как запускать обучение, мотивировать ребят и измерять результат. Главное, что мы хотим изменить, – перейти от подсчёта участников к реальному росту компетенций. Каждый регион увезёт домой конкретные инструменты: единый паспорт образовательной системы и понятные критерии оценки. Уверен, это даст студенческим отрядам не формальные цифры, а сильных наставников и тренеров, которые будут работать вдолгую», –отметил руководитель Центрального штаба Российских студенческих отрядов Ярослав Зубащенко.

Опорными площадками проведения интенсива стали молодёжный центр «Кристалл» и мультиформатноепространство студотрядов Прикамья «СО.Здание» – места, где трепетно относятся к молодёжным инициативам, знакомству с рабочими профессиями, раскрытию потенциала молодых людей, в том числе в роли спикера, тренера, преподавателя. Мероприятие организуется МООО «Российские Студенческие Отряды» при поддержке региональных властей и Росмолодёжи в рамках национального проекта «Молодежь и дети».

Программа охватывает практические вопросы, с которыми руководители образовательных программ сталкиваются каждый день: как запустить обучение, мотивировать ребят и измерить результат; где брать деньги, спикеров и готовые методические материалы; как перевести ценности организации в личный опыт; какие форматы работают в 2026 году; как вырастить руководителя, а не провести разовую встречу.

По итогам интенсива участники увезут в свои регионы готовые инструменты и решения. Среди ключевых результатов – единый паспорт образовательной системы региона, документ, который показывает состояние и эффективность системы образования на местах, и понятные критерии для принятия решений о том, какие данные необходимо использовать, чтобы выстраивать образовательную работу. Кроме того, меняется сама оптика оценки: уходим от подсчёта количества участников и измеряем реальный рост компетенций.