Церемония закрытия полуфинала Всероссийского конкурса наставников «Быть, а не казаться!-2025» завершилась презентацией гимна Роспатриотцентра Росмолодёжи. Вокалисты из Чувашии под фанфары и аплодисменты конкурсантов впервые исполнили песню, посвящённую великим победам и достижениям наших соотечественников, достоянию культуры, науки и военного искусства России. Авторы гимна - Вячеслав Уманец и Дарья Билько.
В гимне упоминаются ключевые проекты Роспатриотцентра Росмолодёжи, в том числе Круглогодичный молодёжный историко-культурный центр «Истоки» и Всероссийский конкурс наставников «Быть, а не казаться». Услышать исполнение гимна можно на официальных страницах Всероссийского конкурса наставников «Быть, а не казаться» в Телеграме и ВКонтакте.
400 финалистов, набравших наибольшее количество баллов по итогам полуфиналов, встретятся в октябре этого года в Казани и поборются за звание победителей конкурса. Лучших наставников страны ждёт углубленная образовательная программа, прикладные мастер-классы от экспертов и вдохновляющие встречи с известными личностями, а также возможность внедрить и тиражировать лучшие практики на региональном и федеральном уровнях.
100 лучших наставников страны, которые одержат победу в конкурсе, войдут в кадровый резерв молодёжной политики и получат поддержку для реализации общественно полезных инициатив.
Цель конкурса — развитие института наставничества и системы преемственности в деле гражданско-патриотического воспитания детей и молодёжи и укрепление межпоколенческих связей.
Конкурс «Быть, а не казаться» проводится по поручению Президента Российской Федерации Роспатриотцентром Росмолодёжи второй год подряд. В этом году заявки на конкурс подали 70 тысяч человек из всех регионов России.


Национальный проект «Молодёжь и дети» направлен на создание возможностей для развития талантов и самореализации подрастающего поколения, воспитания ответственного и высоконравственного человека. В фокусе нацпроекта – строительство и ремонт школ, повышение квалификации педагогов, создание новых методик преподавания и комфортных условий для обучения. Особое внимание уделено поддержке талантливой молодежи, в том числе молодых специалистов.