В Чувашии проходит региональный этап всероссийского конкурса Знание.Лектор
Региональный этап конкурса от Российского общества «Знание», в рамках которого участники проводят авторские лекции, будет идти до середины ноября.
Победители от Чувашской Республики сразятся с претендентами со всего Приволжского федерального округа. В числе конкурсантов от региона – преподаватели и сотрудники вузов, школ, колледжей, работники общественных, государственных и коммерческих организаций.
В рамках этапа участники прошли обучающий онлайн-курс Российского общества «Знание» по теме публичных выступлений, провели около 10 авторских лекций. В числе популярных тем: «Традиционные ценности чувашского народа», «Магия слова: некоторые факты о чувашском языке», «Геннадий Васильевич Воробьев - основоположник детской фортепианной чувашской музыки». К примеру, на одной из своих лекций участник конкурса, учитель чувашского языка и литературы средней школы № 40 Чебоксар, заслуженный учитель Чувашской Республики, лауреат Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Лучший учитель родного языка и родной литературы» школьникам и студентам колледжей об особенностях чувашского языка и традиций.
«Эти знания помогают детям осознать свое место в контексте культурных ценностей чувашского народа. Обогащая свой внутренний мир, ребята учатся уважать свои истоки и традиции, что в дальнейшем способствует сохранению самобытности и единства чувашского народа. Участие в конкурсе помогает популяризировать такие важные темы, как единство народов», — отметил Александр Степанов. Участники рассказывали об исторических событиях, знакомили аудиторию с культурным наследием России. Например, участник конкурса, доцент Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева Светлана Заломнова провела лекции, посвященные жизни и творчеству Петра Ильича Чайковского и рассказала о «Детском альбоме». Кроме того, слушатели познакомились с работой нейросетей, с перспективами их развития и эффективного использования в различных сферах деятельности. Также на встречах речь шла о возможностях профессиональной реализации, спикеры делились с молодежью ценными знаниями и инструментами для построения успешной карьеры. Лекции участников проходили в формате открытых диалогов и дискуссий. Эксперты активно вовлекали аудиторию в обсуждение, что делало каждое выступление уникальным и запоминающимся. Далее, в рамках собеседования, которое прошло в Чувашском республиканском институте образования, эксперты оценивали лекторские и спикерские компетенции участников, в том числе использование специальных технологий, методов и механик преподнесения материала выступления.
В рамках этапа участники прошли обучающий онлайн-курс Российского общества «Знание» по теме публичных выступлений, провели около 10 авторских лекций. В числе популярных тем: «Традиционные ценности чувашского народа», «Магия слова: некоторые факты о чувашском языке», «Геннадий Васильевич Воробьев - основоположник детской фортепианной чувашской музыки». К примеру, на одной из своих лекций участник конкурса, учитель чувашского языка и литературы средней школы № 40 Чебоксар, заслуженный учитель Чувашской Республики, лауреат Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Лучший учитель родного языка и родной литературы» школьникам и студентам колледжей об особенностях чувашского языка и традиций.
«Эти знания помогают детям осознать свое место в контексте культурных ценностей чувашского народа. Обогащая свой внутренний мир, ребята учатся уважать свои истоки и традиции, что в дальнейшем способствует сохранению самобытности и единства чувашского народа. Участие в конкурсе помогает популяризировать такие важные темы, как единство народов», — отметил Александр Степанов. Участники рассказывали об исторических событиях, знакомили аудиторию с культурным наследием России. Например, участник конкурса, доцент Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева Светлана Заломнова провела лекции, посвященные жизни и творчеству Петра Ильича Чайковского и рассказала о «Детском альбоме». Кроме того, слушатели познакомились с работой нейросетей, с перспективами их развития и эффективного использования в различных сферах деятельности. Также на встречах речь шла о возможностях профессиональной реализации, спикеры делились с молодежью ценными знаниями и инструментами для построения успешной карьеры. Лекции участников проходили в формате открытых диалогов и дискуссий. Эксперты активно вовлекали аудиторию в обсуждение, что делало каждое выступление уникальным и запоминающимся. Далее, в рамках собеседования, которое прошло в Чувашском республиканском институте образования, эксперты оценивали лекторские и спикерские компетенции участников, в том числе использование специальных технологий, методов и механик преподнесения материала выступления.